Всемирный день учителя. 5 историй педагогов с незаурядным подходом
. Эти профессионалы используют мемы и дружат с искусственным интеллектомВ мире 5 октября отметят День учителя: истории педагогов с незаурядным подходом
День учителя отмечают ежегодно 5 октября. Он не является выходным днем, хотя официально считается профессиональным праздником в России. В Государственном Кремлевском дворце в этот день наградят победителей профессиональных педагогических конкурсов 2023 года, а также определят учителя года России, который получит «Большого хрустального пеликана».
История Всемирного дня учителя берет свое начало в 1966 году. В тот год 5 октября ЮНЕСКО приняло рекомендации о статусе учителей. В документе говорилось, что успехи в образовании во многом зависят от квалификации и способностей педагогического коллектива в целом и от личных и профессиональных качеств отдельных учителей. В 1994-м, в годовщину принятия этих рекомендаций, ЮНЕСКО учредило соответствующий праздник.
РБК Life собрал истории о преподавателях, которые креативно подходят к своим обязанностям и превращают обучение в увлекательную игру, а порой и опережают тренды.
Шлемы против списывания
Преподавательница Мэри Джой Мандане-Ортис из филиппинского города Легаспи попросила студентов взять с собой на экзамен головной убор, который бы не позволял списывать
Проблема списывания остается актуальной и в век современных технологий, вместо шпаргалок — телефоны, наушник и ChatGPT. Преподавательница Мэри Джой Мандане-Ортис из филиппинского города Легаспи нашла способ борьбы с этим. Теперь ее ученики приходят на контрольные в рыцарских шлемах, широкополых шляпах и масках для Хэллоуина.
Накануне экзамена Мандане-Ортис попросила студентов подготовиться, а заодно и взять с собой головной убор, который бы не позволял заглядывать к соседу в тетрадь. Она призналась, что вдохновилась опытом своих коллег из Таиланда. Там студентов одного из вузов заставили сдавать экзамены с листами бумаги, приклеенными у висков.
Ученики Мандане-Ортис пришли на экзамен в мотоциклетных шлемах и масках. Один из подростков соорудил себе головной убор из коробок из-под яиц, другой надел на голову мусорное ведро.
По словам преподавательницы, тестирование прошло успешно. Она ни одного из студентов не уличила в списывании. Фотографии с экзамена она разместила на своей странице в соцсети. Провести такой эксперимент со своими студентами решили и другие учителя.
Дружба с искусственным интеллектом
Студенты Ронака Шаха должны были отредактировать эссе, которое написала нейросеть
Одни преподаватели сохраняют верность традиционным методам обучения. Другие используют технологии, чтобы разнообразить процесс. Например, преподаватель естественных наук в Индианаполисе (штат Индиана, США) Ронак Шах познакомил своих учеников с нейросетями, чтобы пробудить в тех соревновательный дух.
Шах дал им эссе из пяти абзацев, которое написала нейросеть. Ученики должны были исправить ошибки, отредактировать и улучшить работу. «Ребята, вы же не хотите, чтобы робот был умнее вас», — дразнил учитель своих семиклассников.
Школьники приняли вызов. Несколько учеников нашли слова, которые считали несуществующими или неточными. Одна из обучающихся обнаружила цитату, которая оказалась полностью выдуманной. Нашлись и те, кто решил, что править в этом эссе ничего не нужно.
«Как минимум я хочу познакомить с этой технологией своих студентов, чтобы они знали, что она существует. Я хочу рассказать им, для чего это можно использовать», — объяснил Шах.
По словам учителя, это похоже на появление калькуляторов: сначала устройство считалось средством мошенничества, но в конечном итоге оно стало инструментом для решения математических задач.
Эксперт по мемам
«Мне нравится оценивать работы моими новыми стикерами!» — написала учитель из США Айне Фатима, которая вместо оценок оценивает контрольные при помощи мемов
Учитель средней школы из США Айне Фатима решила, что лучший способ добиться взаимопонимания с учениками, — это начать говорить с ними на одном языке. Поэтому она стала оценивать контрольные работы школьников при помощи стикеров с популярными в Сети мемами.
На своей странице в X (ранее Twitter) педагог показала, как на листок с работой одного из учеников наклеивает стикер с изображением растерянного баскетболиста Ника Янга. Этот мем эквивалентен оценке «неудовлетворительно».
Напротив, высокой оценке равна наклейка с шеф-поваром Гордоном Рамзи, который говорит: «Good job» (хорошая работа). Ученики оценили находчивость своей учительницы.
«Мои ученики очень хорошо это восприняли. Даже те, кому обычно было все равно на оценку, спрашивали, могут ли они исправить свои тесты, чтобы получить более высокую оценку. Мы вдоволь посмеялись», — рассказала Фатима.
В комментариях собрались коллеги Фатимы по цеху, которые поделились тем, как используют поп-культуру для привлечения внимания учащихся. Например, одна из школьных психологов рассказала, что у нее на двери висит детская фотография рэп-исполнительницы Карди Би. Один из педагогов повесил на стены класса большие плакаты с позитивными рэп-цитатами.
Игры и танцы
Учитель Джереми Дин из Испании учит школьников математике при помощи танца макарена
Учитель Джереми Дин, который работает в Испании, использует игровые методы преподавания. Он считает, что этот способ развивает мотивацию у учеников.
«Если мы сможем поощрять интерес и мотивацию, то дети будут включаться в работу и способствовать собственному обучению», — объяснил педагог.
Дин привел пример, который поможет сделать урок математики интересным и эффективным. «Для обучения счету двойками, пятерками, десятками и т.д. я использую «макарену». Делаю движения и слежу за тем, чтобы дети повторяли их за мной. После танца я записываю на доске ответы в таблицу, которую нужно выучить и отработать (3, 6, 9, 12). Затем я показываю им, как петь цифры в такт движениям песни. Удобно, что движений тоже 12. Как только мы выучим их, я стираю с доски некоторые ответы, чтобы затем дети их воспроизвели по памяти», — рассказал Дин.
Учитель отметил, что, воодушевленные таким подходом, дети всегда приходят на следующий урок со сделанным домашним заданием. Однако своих коллег учитель предупредил: «Если вам столько же лет, сколько и мне, перед тем как приступить к таким занятиям с танцами, разогрейте мышцы».
Безопасные объятия
Во время пандемии учительница начальных классов Шелби Павелка так скучала по живому общению со своими учениками, что создала подобие скафандра на пороге своего дома для объятий со школьниками
В период пандемии коронавируса все занятия школьников проходили удаленно. Учительница начальных классов из Индианы Шелби Павелка так скучала по урокам в школе и живому общению со своими учениками, что нашла безопасный для всех способ общаться.
Из 12 полиэтиленовых мешков для мусора она создала подобие скафандра и закрепила его на пороге своего дома. В нем педагог даже предусмотрела отверстия для рук, чтобы объятия были настоящими. «Ученики подбегали к моей двери и визжали от счастья. Мы обнимались много-много раз и разговаривали обо всем на свете», — рассказала учительница.
Рядом с дверью Павелка повесила санитайзеры и несколько антисептиков, чтобы после сеанса объятий ученики могли продезинфицировать поверхность «скафандра». Всего за несколько дней после установки такой конструкции педагога посетили 14 ее учеников.
